崔玉涛育儿课堂沈阳站精讲没来听讲座的

崔玉涛全国巡回讲座——沈阳站

活动回顾

由金宝贝国际早教沈阳中心承办的

昨日完美开场，座无虚席！

崔男神与现场近位孕妈和宝妈分享了育儿知识！

下面就让我们一起回顾下讲座的内容吧

“认识和提高儿童免疫功能”

　　讲座中崔老师以专业的角度为大家讲解了婴儿免疫系统、母乳喂养的好处、判断儿童湿疹的细节、婴儿出生后肠道菌群的来源、解决肠道菌群异常的方法、人乳中微生态环境、对待感染/炎症的态度等实用的育儿知识，并且在现场针对宝妈们提出的各种育儿问题进行的详细的解答，令宝妈们获益匪浅，男神魅力指数再度爆表!

　　☆婴儿免疫系统.

　　什么叫先天性免疫？

　　生来就具有的，包括三个方面：机械防御机制，化学和生物化学成分，喂养途径和营养物质。

获得性免疫包括：感染性疾病、预防接种、体内正常菌群。我先从前三方面给大家讲起。

维护免疫系统，不要“多此一举” 　　说到机械防御机制，人体最主要的机械防御机制是什么？

是皮肤。

　　我们大家都知道孩子刚一出生的时候，他的皮肤上是不是有很多胎脂？好多非常粘稠的白色的分泌物。可是孩子一生下来我们就给洗掉。这个就是最大的错误。为什么要洗掉？大家都觉得这个脏。其实宝宝并不是脏，如果我们稍后不把他全身的胎脂洗掉，我们会惊奇地发现两三个小时以后全没了，哪儿去了？吸收到皮肤里头了。 　　那我们现在做的是什么？当我们把这些东西都洗掉的时候，会不会有商家就告诉你，要给孩子们抹护肤油？那大家自己说，皮肤分泌的东西是好东西还是坏东西？所以家长们给孩子买的好多润肤油、润肤乳，但如果你要不给它（皮肤分泌物）去掉的话，什么都不需要。这就是商家的做法——把你孩子身上的釉质刮掉，觉得不大对头了，又卖你东西，让你抹回去。家长们还特别高兴，每天给孩子洗得身上涩涩地再去抹油。

　　所以我们建议给孩子温水洗澡的时候，只要洗干净脱去的皮肤、脏东西即可。可是现在许多家长天天洗啊洗啊，从头洗到脚，然后再用护肤品从头抹到脚，还在问“哪种是纯天然的”——孩子自己分泌的是最纯天然的。又听说哪个东西有污染就吓得不得了，你要不洗的话，你不用这个产品，也不用害怕被污染。

人体的自然反应是最好免疫

　　我们说到了皮肤是非常重要的，再一个是粘膜和分泌物。我们在座有些家长的孩子是女婴，是不是你把她的小外阴扒开的时候有些白色的分泌物？我们家长是怎么做的？想尽办法把它去掉，这个是极大的一个失误，那个分泌物是很好的一个保护层，当你每天极力地把那些东西去掉的时候，过不了几回你会惊奇的发现她的小阴唇开始粘连了，出现了排尿困难了，反复的泌尿器感染了，这个就是人为造成的，百分之百不该发生的问题。就是天天地洗（造成的）。

好不容易是个男婴吧，还没事儿天天翻那包皮，直到翻肿了为止，不翻怕以后出大问题，可是咱不翻也没出问题啊。养孩子养到如此精细，甚至到了分子的水平，纳米的水平，才觉得自己是亲妈亲爸。天天就抠哧这点儿东西，耳朵有一点儿分泌物都不行，鼻子每天就给他抠，觉得有点儿分泌物看着就别扭，结果就发现鼻子每天清洗得越勤，分泌物就分泌得越多，因为鼻粘膜是刺激性的，刺激越多，分泌越多。 　　所以我们现在太多太多护理上的问题，不是保护了机械防御机制，而是破坏了机械防御机制。

大家说为什么鼻腔里有分泌物？不就是保护鼻粘膜吗？有脏东西沾上以后，不让它吸附到粘膜上，通过打喷嚏排出来嘛。那有家长说孩子鼻屎很多怎么办？我不给他抠，怕堵坏了怎么办？到今天为止我没听到有孩子鼻子堵会憋死孩子。（现在的家长）总会想出很多很多可怕的结果，是真的吗？有人说网上说的。会不会是他要卖你产品？

再说说咳嗽吧。咳嗽是好事是坏事？是因为呼吸道里有一些异物，孩子不想要，干嘛呀？排出来的过程叫咳嗽。为什么一见到孩子咳嗽就要止咳？如果呼吸道里有异物，他不能咳，对孩子是好事是坏事？有的家长说“我听到孩子咳嗽，我心都碎了”。你给孩子止住咳之后对孩子是好事是坏事？ 　　同样，腹泻也是一样，孩子本身肠道是正常的，是我们看到的排便过程，孩子肠道突然蠕动增快叫腹泻。为什么蠕动增快？一定是肠道里有他不想要的东西，你马上给他止泻，止住了，是好事是坏事？

　　尊重孩子，而不是照顾你的脸面 　　所以大家这么一想，我们平常，所谓引起我们紧张的事，是不是不该紧张？你努力做的事情，是不是做错了？你看似给孩子弄了一个又不咳，又没有分泌物，什么都很好，孩子的免疫力就没了，自己抵抗疾病的能力就没了。 　　所以在座家里面有什么吸鼻器呀，小滴眼器啊，还有什么油啊……各种各样的东西是不是该扔就扔掉？棉签给孩子有什么用？有人说了孩子游泳怕耳朵会进水。水如果不是正压往里冲，是根本进不去的，只能外面留下点水。你拿棉签沾的时候，水反倒会被棉签引进去。那进水怎么办？拿俩棉球搁耳朵眼这儿，5-10分钟拿走就干了，水就吸到棉球上了。

所以大家现在特别愿意买护理包，那个护理包越全越好，越精致越好，中国的不相信买外国的、日本的最好，这样大家完全陷入了一个自己想调控孩子的过程中。那我告诉大家一个坏消息：谁想调控孩子，谁想管理孩子，最终都是以失败告终的。因为孩子以后要想成人，他必须自己有自己的管理，有各方面的能力。

昨天一个家长问我：“我的孩子两岁多了能不能上幼儿园？”我说：“你们孩子上不了幼儿园。”她问我为什么？我就从这5分钟我看到的结果就知道他上不了幼儿园。 　　那有什么结果？这个孩子来到我这儿的时候，家长一会儿“喝点儿水”，孩子喝两口东西，家长一会儿“洗个手去”，一会儿“脱件衣服”，一会儿“冷了穿上衣服”……我说你这样护理孩子的过程，孩子上不了幼儿园，幼儿园老师会给你这么做吗？家长说“我多给老师点儿钱”（全场哄笑）。这是钱能代替的吗？我说，你要是想让孩子上幼儿园，水搁在那儿，你问他“渴吗？自己拿水喝去！”让他知道渴了自己拿水喝。热吗？自己脱了。对不对？

所以要知道，我们想养育孩子，首先要保护好孩子，让他有机械防御机制，还有化学和生物化学成分，包括胃内的胃酸，包括唾液等，都会有免疫和杀菌的作用。所以孩子流口水是好事还是坏事？你看着不舒服。可唾液会把嘴里很多脏东西给冲出来，孩子还不具备全面的体系来消灭这个产物。孩子流眼泪、流鼻涕不都是在排泄东西的过程嘛。 　　其实现在很多人养孩子不是在为了孩子着想，而是为了大人的脸面着想。“我孩子8个月不流口水”，家长说话很硬气，“人家孩子都流，我们家孩子没有；我们家孩子吃奶就ml，别人家孩子就ml”……你们在养孩子的过程中，真正地尊重孩子了吗？

我见到很多家长，家长跟我说完了之后，我问“你是不是觉得很累？你是不是觉得你们家孩子很好，才能来满足你那点儿虚荣心？”有家长说我们孩子一天吃一大碗饭，我就问他，多长时间吃的呀？不说了。为什么？40分钟！为了完成你吹牛的资本，吃也得吃，不吃也得吃，一定要把这碗饭吃下去！ 　　尊重孩子！今天说到这里我给大家一个题，回家自己想想，自己是不是真正尊重孩子。你不尊重孩子，孩子的问题会更多，会用各种各样的方式来对抗。

　

　　☆母乳喂养的好处

要免疫好还是母乳重要

　　先天性免疫的第三个就是喂养途径。孩子生之前，我们的喂养途径是什么？胎盘。生之后，就应该是母乳。那营养部分当然就是母乳和配方粉这样的关系。

　　胎盘是很好的一个传输的器官，但绝不是一个简单的管子。什么叫管子？就是传过去。例如，从自来水公司流出的自来水到我家，是通过管子流过来。胎盘则是有一个加工过程。经胎盘转送的免疫球蛋白，我们惊奇地发现，足月婴儿体内的免疫球蛋白浓度是母体的90-，什么意思？这是一个浓缩传输的过程，而不是简单的一个管子，它能把妈妈体内的能连搜集以后多量地给孩子，比妈妈体内的还多。所以这就是我们说妈妈伟大之处，她怀孕的时候把营养都优先给孩子了。胎盘是很好的一个传输的器官，但绝不是一个简单的管子。什么叫管子？就是传过去。例如，从自来水公司流出的自来水到我家，是通过管子流过来。胎盘则是有一个加工过程。经胎盘转送的免疫球蛋白，我们惊奇地发现，足月婴儿体内的免疫球蛋白浓度是母体的90-，什么意思？这是一个浓缩传输的过程，而不是简单的一个管子，它能把妈妈体内的能连搜集以后多量地给孩子，比妈妈体内的还多。所以这就是我们说妈妈伟大之处，她怀孕的时候把营养都优先给孩子了。

　　出生后就是母乳喂养。母乳喂养不是无菌的，即使妈妈自己没有生病，是不是也有接触外界细菌的过程？这些病菌通过妈妈的呼吸道，甚至消化道，进入妈妈体内，有些进入呼吸系统，有些进入消化系统，经过自身免疫系统的加工，最终都会通过乳汁传给孩子。 　　所以我们建议妈妈在生病的时候，若不是很严重的疾病，若不是感染性疾病，不需要中断母乳喂养。因为妈妈给孩子的不是病菌，是妈妈免疫系统加工过后的抗体。过去妈妈一生病，我们怕把病菌给孩子（中断母乳）；但其实乳汁中不可能有病菌，除非乳房本身感染。其实妈妈生病时候的母乳对孩子免疫力的提高是一个很好的促进过程。 　　

　　再有就是母乳中的东西 　　我们先说蛋白质，大家可能都知道乳清蛋白和酪蛋白，为什么知道，因为现在很多奶粉公司在做这个工作，就是虚假概念。 　　我们先看母乳中乳清蛋白占60，酪蛋白占40；牛奶呢，乳清蛋白是20，酪蛋白是80。差距很大。但奶粉公司会把奶粉的成分比变得和母乳一样，否则就不能叫“母乳化奶粉”，他们怎么去做呢？会不会把牛奶中的酪蛋白提出？这个技术很难。稀释是不是容易些？我把这个80变成40，我得稀释多少乳清蛋白？那是不是得把别的乳清蛋白提出来加入这份奶里面去？那加的肯定不是牛奶的乳清蛋白，加的是大豆的乳清蛋白。

明白稀释办法了吧？我要多加乳清蛋白就可以将比例由20:80变成40:60，那加入的东西一定不是牛奶中的，因为没有那么多牛奶，而是大豆和小麦中的。所以一罐配方粉中，只有40来自于牛奶，60来自于非牛奶成分。所以为什么我叫“配方粉”，都不愿意称“配方奶”，就因为这已经不叫奶了。所以大家还努力给孩子吃那些所谓营养物质高的配方粉，实际都不是在喝牛奶了。

☆判断儿童湿疹的细节

孩子为什么有过敏性湿疹？

湿疹不是遗传病。但很多公司会告诉大家，过敏史有遗传性的。其实完全是孩子早期接触了母乳以外的成分造成的，就是配方粉。那在座的诸位再举手让我看看，孩子生下来头三天吃过配方粉的举手好吗？（几乎全员举手）谢谢。

你们被什么中毒啦？“不加配方粉孩子血糖低可能会傻”、“孩子不吃配方粉，喂养不够，出现黄疸，孩子可能会傻”——孩子生下来就可能随时傻，不吃配方粉的话。（全场哄笑） 　　刚才举手那些家长再想想，你们给孩子吃了多久配方粉，后来就可以喂到母乳了？有人说就10ml，有人说就两次——你的孩子真的过不了那坎儿吗？我们过去没有配方粉的年代，我们有多少傻子是因为没吃配方粉导致的？你们的孩子却过不了这坎儿？所以孩子们走向了一个特别严重的流行病就是过敏，而且这个过敏尤其是牛奶过敏。 　　过敏孩子的家长还会发现，他除了牛奶不能吃，他有些食物也不能吃，因为奶粉中不仅仅是牛奶。你一上来就给孩子吃大豆，吃小麦，配方粉中的油从哪儿来？棕榈油、蓖麻油，谁家食用棕榈油，谁家食用蓖麻油？奶粉中加的东西都不是我们认为最好的东西，但是他们把这理论说出来特高兴——这奶粉里加的东西我都没吃过，我们家孩子吃的都是我们没吃过的东西。你家孩子吃你都没吃过的东西，是不是麻烦事儿？（大家笑）因为他是你们家孩子。

你吃过牛油果吗？你孩子吃过。你吃过燕麦吗？你孩子吃过。你吃过糙米吗？你孩子吃过。你吃过奶酪吗？你孩子吃过。孩子不是离开了母乳本身，是离开了你们家的生活方式，那孩子以后的问题就来了，而且都是你解释不清的问题。解释不清楚怎么办呀？就是缺钙呗。（全场大笑） 　　补钙呗，补钙不行就补锌呗，补锌不行就补铁呗，再不行就是多种维生素+铁呗，再不行就是多种维生素+多种微量元素呗，就陷入到这个环节。这没解开问题的所在，问题是你的孩子离开了你们家的文化基础。所以在这里我们讲母乳，代表的不是那个白色的乳汁，代表的是你们家整个儿的饮食、生活的习惯。

孩子不是机器，没有操作说明 　　有人问，我给孩子加辅食的时候加哪种东西合适？很简单，你吃什么没反应，你孩子就吃什么没反应。有的家长问我，先加大米好，还是先加燕麦好，还是先加小米好，还是先加糙米好——你吃什么？“我家孩子能吃牛油果吗？”——你吃牛油果吗？ 　　所以没有一个固定的标准告诉大家，你家孩子每天必须吃什么，而是你家常规的、传统的吃什么，给孩子吃什么。所以千万不要祈求，我们出一本书告诉大家，这孩子多大啦，首先吃什么，每天多少，几点吃，吃多少量……因为你家孩子不是我家孩子，我写的肯定不是你家孩子的。如果真有这样一本书，那养的就不是孩子了，那是机器。机器的操作是有流程的，有规章制度，养孩子可没有。 　　所以我今天抛给大家的问题，大家一定要想，尊重孩子，这很重要。

　　☆母乳的误解和偏见 　　母乳中有很多营养素，也有很多东西，是我们没有想到的，有很多蛋白质是可以作为营养素吸收的，还有很多蛋白质是可以促进各种吸收还使它能有生理功能的。例如α-乳清蛋白可以与铁锌钙结合，还能促进各种矿物质的吸收……（一段科学知识，什么与什么结合可以抑制细菌生长，有杀菌作用等）……所以妈妈伟大之处，分泌的乳汁不光是有营养作用的，还有功能作用，而配方粉没有功能作用。简单说，配方粉是死的营养素，母乳是活的营养素。

有的妈妈说，我的母乳和稀水一样，没有营养……我问大家，如果一个溶液，它的溶解度越高，是不是越清啊？我们喜欢配方奶是纯白色的，其实溶解度不高，到孩子体内吸收度也不高，妈妈的乳汁之所以透明，说明她的乳汁营养素溶解度高，孩子吸收度就会好。而且配方粉喂养不只是妈妈喂，谁都可以喂。母乳只有妈妈喂。

　　配方粉是母乳不足时的无奈选择 　　当然现在许多新妈妈追求母乳吸出来喂，为什么？“我知道孩子吃多少量，我要一天喂到ml”——这都是我们对母乳喂养的偏见，是因为我们不知道母乳在喂养中很多物质在不断结合、作用。而且蛋白质要和糖结合起来，糖蛋白是大分子物质。葡萄糖是不自然糖，真正妈妈乳汁中的糖是乳糖，还有低聚糖。今天我们说低聚糖。

我问大家一个问题，大家说说你要使孩子不便秘，是不是要吃纤维素？那多大的孩子可以开始吃纤维素？8个月？6个月？还有没有再小点儿的？什么东西含纤维素？蔬菜。言外之意就是说，再小点儿的孩子吃得到蔬菜吗？那我告诉大家刚出生的孩子吃纤维素，就是母乳中的低聚糖。为什么母乳喂养的孩子大便不干，四天、五天排一次，还是稀的？因为母乳中有纤维素，就是低聚糖。这个现象出现了一个词叫做“母乳性腹泻”。有的家长说，孩子吃母乳总拉肚子，吃配方粉就不拉了，可是他不知道母乳中的纤维素不是为了让他拉肚子。

　　☆人体免疫系统的运作原理 　　先说感染疾病。病菌一进入到体内必然遇到非特异性免疫，就是我们先天性免疫，皮肤就会挡住。我们问大家，皮肤完整的情况下，会不会出现有脓肿？不可能是吧？皮肤破了以后可能有，譬如我拉了一口儿，有感染。 　　我们经常把孩子的皮肤刮得很干净，然后起红疹子，就意味着什么呀？皮肤的平衡功能已受到损伤。为什么有红疹子呀？——保护层没了，东西开始刺激它，刺激它的东西中自然有非感染性异物，也有可能有其他细菌。所以孩子身上经常有红点儿在完全干净的地方，就是因为刺激皮肤太多，皮肤老是受外界的刺激。

☆要让免疫细胞工作，少用消毒液 　　我给大家先说吞噬。（细菌）进了皮肤了，那体内要有一个防御就是包裹和吞噬。这是一个白细胞，当一个异物被它识别以后，它先是用伪足接触，给它包裹住，包裹以后试图吞入，吞入以后试图把它消化，最后使他降解，这是整个儿过程。这个叫白细胞。白细胞是人体内的忠诚战士——等它把这个细菌消灭了，它也就死了，就形成了脓细胞。为什么我们化脓？那个脓哪儿来的？脓不是细菌，是白细胞吞噬了细菌以后的尸体。明白了吧？白细胞吞噬细菌以后就跟着一块儿死亡了，它是我们忠诚的战士。

好，这个忠诚战士怎么能够恪尽职守？怎么能够以最快的反应来吞噬敌人？就要平常总要接触一点点的细菌。就跟消防队员似的，老得训练，老得当成有火警的状态，一有火警了快速出发去灭火。 　　所以我们的孩子平常绝对不许用消毒剂去擦身上、擦嘴和擦手。皮肤上一点点细菌，正好是给自己的白细胞，让它不要睡着。一旦休养多了，它细胞就出不来，因为咱们对峙的时候（白细胞和细菌），我一旦进一步，你就过来消灭我，对峙这个状态，就需要一点细菌。所以孩子平常吃个手，不用擦干净，平常孩子在外面玩，回来用清水洗干净就行了，不要用消毒液，孩子平时吃饭的时候不要在意他那个手抓着饭，脏东西是不是吃下去，因为你家不是个灾区，不是疫情区，不会到处是很肮脏的细菌，吃了就会生病。

但现在我们的问题是什么？消毒剂使用太多。我们的孩子出现什么问题？当拉了口子以后，皮肤红肿了三天没化脓，大家说是好事是坏事？坏事。白细胞都过不来。为什么？他的细胞在休眠，还没醒呢。迅速的化脓，就意味着人体的快速反应，快速消灭。大家觉不觉得，我这里长了个疖子的时候，真正疼的时候在化脓之前，真化脓以后就不疼了。所以越早化脓结束的就越早，越晚化脓结束得就越晚。所以我们有疖子，没化脓的时候会增大，一化脓就不会再增大了。所以平常要有点儿细菌，使孩子接触到。但这个细菌不是你造的，不是今天你给俩细菌，明天给俩细菌，是正常生活方式中接触到的，是干净的方式，清水擦洗，而不是消毒的方式，这个大家一定要特别注意。

☆母乳是有菌喂养过程

妈妈乳头上有没有细菌？乳管内有没有细菌？孩子吃奶的时候是先吃到妈妈乳头和乳管上的细菌，再咽到消化道内，吞的过程中也吞进空气，空气中有氧气，如果肠道要健康，不能有氧气，氧气怎么办？就被吞进去的细菌所消耗。所以奶瓶喂养怎么办？会不会有细菌吃进去？我们的奶瓶几乎都是无菌的，谁拿手捏孩子奶瓶的奶嘴？所以为什么配方奶喂养的孩子容易便秘？因为肠道菌群造成的。

所以大家要知道，健康，不一定代表的是无菌。健康指的是有一定量的细菌。肠道中的细菌一定有，还有很多。当然，也不能无上。不多不少的这个状态怎么来的？在一个干净的状态下维持住的。孩子有免疫性疾病的表现是什么？第一个表现就是过敏性湿疹。是因为我们脱离了正常的生理的过程。所以我们要提醒大家注意，同时要把这个机制传达给你周围的朋友，这样让他们都能明白，发生伤害之前就要解决问题。

其中母乳喂养是我们今天讲的最多的一个关键问题。因为母乳喂养的研究结果告诉我们，肠道中是以双歧杆菌占优势，四个国家四个研究都告诉我们这结果。所以我们说，母乳中是有细菌的，这个细菌从哪儿来？是从妈妈乳头、乳周围皮肤和乳管，有众多的细菌，所以母乳喂养是有菌喂养，是母乳+细菌同时喂给孩子的。 　　再一个，我们肠道本身有一个渗透的过程。什么叫渗透过程？肠道间是有缝隙的，那食物的（分子）颗粒就有可能渗透肠壁进入血液，这就是孩子出生后一给孩子吃配方粉就会出现过敏的原因。但是反复过敏的话，应该是肠道中有一层覆盖物，这覆盖物是肠道的正常菌群和它的分泌液的覆盖物。

☆不仅要母乳，还要生理母乳喂养

人体最早被激活的免疫器官是肠道，母乳喂养的孩子相对健康就是这个原因。

有人说了，这个话也不绝对，我们家母乳喂养也会生病啊。说一句实话，我们现在许多妈妈母乳喂养不是进行生理母乳喂养。什么意思？喂奶之前把乳房擦得很干净，甚至还要寄出几滴之后再来喂孩子，细菌就被冲掉了。你觉得这样喂孩子的话多脏啊，可不知道这个“脏”对孩子有意义。我们的家长中还有懒点儿的，用湿纸巾擦洗乳房，更糟糕，消毒剂喂给孩子。 　　所以大家要记住，生理母乳喂养其实很容易做到，但被我们所谓的“认真”给去了。所以母乳喂养的孩子会出问题是为什么？因为没有进行真正的生理的母乳喂养。再加上大量的、频繁的抗生素应用，消毒剂在家庭使用，我们由清洁、干净的环境变得一尘不染了，问题就会更多了。

　　☆不要滥用病毒药物和抗生素 　　对待感染该有什么态度？治疗前要确定是不是细菌感染。首先要明白抗生素只针对细菌和一些特殊的病菌，不是说得个感冒就要吃抗生素。 　　再有目前全世界都没有能够去病毒的药物。病毒药物有三点副作用：致癌、致畸、致突变。病毒怎么杀灭？崩解它的DNA才能杀灭。崩解病毒DNA的过程中，也可能把正常人细胞的DNA给崩解，一崩解就是癌变。所以没事儿别一流鼻涕就喷个病毒灵喷剂、口服倆病毒灵、注射病毒唑，千万别干这个，要崩解了病毒，同时有可能崩解你自己。这个很可怕。 　　再有我们要避免滥用抗生素。抗生素只针对比较严重的细菌感染，所以一定要注意这点。此外要减少、避免家庭中消毒剂的使用，必要的预防接种一定要做。

☆益生菌是怎么回事

　　益生菌是帮你改正错误的。不是一个稀奇的、新鲜的东西。因为太干净了，你给孩子造成了肠道菌群的紊乱了，所以要给他吃益生菌。你要想服益生菌就意味着你错了，正常人、正常情况下是不需要的。那既然错了、要吃，我们就要知道是什么，因为现在市面上的益生菌太多了。

　　首先，益生菌的定义很简单：对人体有益而无害的活菌，制剂药安全有效持久。什么叫安全？不能含其他可能引起副作用的东西，如果加了奶粉，过敏的孩子吃益生菌可能出现副作用。有效，量一定要多，不多达不到效果。大家猜一下，一次给孩子服的益生菌的细菌数，要到多少才算有效？随便说，十万、百万、千万、亿？亿都不够。英文一个billion是多少？是十亿。至少要有十亿。所以大家还记得以前电视上有个广告，益株常乐，俩人说“我有几千万了”，其实几千万对益生菌来说几乎是零。

　　而我们现在怎么做的？一看这么多制剂，我们孩子吃三分之一吧，吃一半儿吧。益生菌至少得吃到十亿才能起作用。一般我们推荐都是-个亿。所以现在好多家长都给孩子吃益生菌了，我们家孩子太小，吃半包吧，吃三分之一包吧。其实是错的。为什么？孩子越小，肠道菌群越不健全，吃益生菌应该越多。结果家长就说吃益生菌不管用。好，不管用还有什么原因？细菌有需氧的，有厌氧的，益生菌是肠道内可以用的细菌，是厌氧的。我们把一包打开吃一半儿，那一半儿搁在空气中，下顿再吃什么都没有了，全死了。我们有的家长还把益生菌拌在饭里面给孩子吃，饭热腾腾的，超过40度益生菌就死了。应该现打开现吃，随打开随吃。

　　所以，今天讲了那么多，我们是不是能知道先天性免疫和获得性免疫，能够知道机械防御机制，化学和生物化学成分，喂养途径和营养物质是先天性免疫系统，应该知道感染性疾病、预防接种、体内正常菌群是获得性免疫系统。

家长是不是希望孩子健康？孩子上幼儿园第一年，是不是特容易生病？生病是孩子的必修课。你躲不了的。你多大的努力，到了幼儿园，也全都让你报废。因为生病是必修课，是躲不了的。而且密集地生病会让免疫系统受打击，可能会问题更大，这需要我们特别注意。

部分内容来自“辣妈网”

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